Cómo se produce el aprendizaje: conjunto de HECHOS
Tipo de activo: conjunto analítico basado en evidencias, admite credibilidad de los esfuerzos del desarollo social, emocional y académico y la labor en la gestión de cambios
Objetivo: este conjunto de imágenes con texto listo para las redes sociales puede emplearse en una secuencia y en cualquier cronograma a fin de fomentar los esfuerzos de la organización para integrar el desarrollo social, emocional y académico en la escuela y en entornos de aprendizaje extraescolares. Las imágenes presentan citas breves o enunciados resumidos creados por la integración meticulosa de la erudición e investigación líder en la ciencia del aprendizaje, el desarrollo humano, el clima y la cultura escolar, el desarrollo de los docentes, y la programación e implementación del aprendizaje emocional y social basado en evidencias. Estos enunciados no refieren a opiniones ni a argumentos de ventas, sino a hechos, basados en una ciencia sólida y rigurosa.
Nota: Los archivos InDesign están disponibles para ti con el propósito de que puedas nombrarlos como desees o intercambiar imágenes personalizadas de escuelas específicas, programas y jóvenes, con el mismo texto.
Ideas para aplicar:
- Para incorporar en presentaciones o imprimir como volantes por separado para eventos de orientación familiar y reuniones de desarrollo profesional
- En boletines informativos en línea
- Como parte de propuestas o campañas de recaudación de fondos
- Como parte de un ritual en una introducción al aprendizaje
- En reuniones de profesores o del personal, mediante una conversación por encuentro sobre uno de los hechos
- Como póster en espacios escolares y extraescolares, donde educadores, familias y alumnos los verán
- Distribución en relación con la publicación de informes
- Publicar en forma compartida en Instagram, LinkedIn y Twitter en conjunto o de forma separada con el paso del tiempo
Texto sugerido para compartir en redes sociales:
- El aprendizaje sucede en un entorno alentador. No implica una opinión. #AsíAprendemos
- Cuando los alumnos se conectan con otros, las redes de aprendizaje en sus cerebros se fortalecen. No implica una opinión. #AsíAprendemos
- Cuando los alumnos sienten que se respetan su cultura y su identidad, tienen más posibilidades de triunfar. No implica una opinión. #AsíAprendemos
- Cuando los alumnos se sienten parte, es más probable que asuman riesgos positivos que les ayuden a crecer. No implica una opinión. #AsíAprendemos
- Finalmente. Los HECHOS acerca de cómo sucede el aprendizaje, en #AsíAprendemos
- Ahora la ciencia confirma lo que siempre has sabido. Aquí presentamos los HECHOS acerca de cómo sucede el aprendizaje, en #AsíAprendemos
- El aprendizaje ocurre en cuando nos sentimos apoyados. Esto no es una opinión #AsíAprendemos
- Cuando los estudiantes se sienten conectados con los demás, las redes de aprendizaje en sus cerebros se vuelven más fuertes. Esto no es una opinión, #AsíAprendemos
- Cuando los estudiantes sienten que su cultura e identidad son respetadas, es más probable que sean exitosos. Esto no es una opinión, #asiaprendemos.
- Cuando los estudiantes sienten que pertenecen, es más probable que asuman riesgos positivos que les ayuden a crecer. Esto no es una opinión, #AsíAprendemos
- Finalmente. Los HECHOS sobre cómo aprendemos. #AsíAprendemos
- Ahora la ciencia confirma lo que siempre has sabido. Aquí están los hechos sobre cómo ocurre el aprendizaje #AsíAprendemos